Untersuchung zu rechnergestützten Lernmethoden und Aufbau eines E-Learning-Systems für die Fachgebiete der Automatisierungstechnik

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Kaum irgendwo anders schreitet die Entwicklung so schnell voran wie im Internet. TAcglich entstehen tausende neue Webseiten mit immer fortschrittlicherer FunktionalitAct. TAcglich suchen Millionen von Menschen bei Suchmaschinen nach Informationen und Hilfe. TAcglich werden Unmengen von Nachrichten mit Hilfe des Internets verschickt, wobei nahezu jede einzelne ihren Bestimmungsort sicher erreicht. Im modernen Leben sowie im Sinne der Dezentralisierung und Globalisierung ist eine Kommunikationsform auf Basis von Netzwerken unverzichtbar, sei es durch Local Area Networks (LAN; deutsch: lokale Netzwerke) in Firmen und Institutionen, Wide Area Networks (WAN; deutsch: Weitverkehrsnetze) von Internetanbietern, bis hin zu Global Area Networks (GAN; deutsch: globale Rechnernetze). Auch im Rahmen hochschulspezifischer TActigkeiten werden bereits die modernen Kommunikationswege voll ausgenutzt. Sie unterliegen einem fortwAchrenden Ausbau und einer kontinuierlichen Erweiterung. Studierenden wird es ermApglicht, Vorlesungen und Seminare A¼ber das Internet zu verfolgen, ohne sich dabei physisch im Seminarraum, in der Hochschule oder im Land zu befinden. StundenplAcne werden stAcndig aktualisiert, Einschreibungen zu Seminaren finden online statt und Laborpraktika kApnnen vollstAcndig von zu Hause aus absolviert werden. Aufgrund des enorm hohen Stellenwertes des World Wide Webs (WWW; deutsch: weltweites Netz) fA¼r den schulischen und hochschultypischen Betrieb, setzt sich diese Arbeit mit bestehenden Verwaltungssystemen, sogenannten Management-Systemen auseinander. Es werden aktuelle Realisierungen analysiert und fA¼r deren Einsatz im Gebiet Automatisierungstechnik (AT) bewertet. Bestehende Standards zum Lernen A¼ber das Internet und Aufbau barrierefreier Webseiten werden recherchiert. Es erfolgt unter BerA¼cksichtigung der Investigationsergebnisse die Umsetzung einer Lernplattform mit spezieller Ausrichtung auf die Fachgebiete der AT. Dazu wird entweder ein bestehendes Lernportal erweitert und angepasst oder, sollte dies nicht den geforderten AnsprA¼chen genA¼gen, eine eigenstAcndige Umsetzung angestrebt. TestlAcufe mit ausgewAchlten Beispielen demonstrieren die FunktionsfAchigkeit der Implementierungen oder verdeutlichen auftretende Problematiken. Dabei wird auf deren LApsungsmApglichkeiten eingegangen. Eine Zusammenfassung der Ergebnisse und insbesondere eine Reihe von VorschlAcgen zur Verbesserung der Entwicklungen bilden den Abschluss dieser Arbeit.... AJAX ANSI API ARIADNE ASI AT CASE CBT CD-ROM CERN CMS CS CSS DFD DOMI DORA DOS DTD DVD E-Learning E-Mail ECMA ... la Recherche NuclAcair Content-Management-System Cybernetics Studio Cascading Style Sheets Datenflussdiagramm Document ... Mail European Computer Manufacturers Association Enhanced Entity-Relationship-Modell Entity- Realtionship-Modell Global Areaanbsp;...


Title:Untersuchung zu rechnergestützten Lernmethoden und Aufbau eines E-Learning-Systems für die Fachgebiete der Automatisierungstechnik
Author: Eric Liebau
Publisher:GRIN Verlag - 2011-03-21
ISBN-13:

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